Admin Website UNIKOM

Tag: World Class University

  • Strategi Berbasis AI untuk Urbanisasi Inklusif dan Berkelanjutan

    Penulis: Mazni Omar; Samsul Ariffin Abdul Karim; Amirulikhsan Zolkafi; Mazida Ahmad

    DOI: 10.1201/9781003630371

    Abstrak

    Buku ini mengeksplorasi potensi transformatif artificial intelligence (AI) dalam membentuk kembali praktik pembangunan perkotaan. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran komprehensif tentang kemajuan terbaru dalam strategi berbasis AI untuk pembangunan dan tata kelola perkotaan, dengan fokus pada peningkatan inklusivitas, keberlanjutan, dan ketahanan di kota-kota di seluruh dunia. Buku ini mempelajari bagaimana teknologi AI dapat dimanfaatkan untuk mengatasi tantangan kompleks yang dihadapi di daerah perkotaan, yang mencakup implikasi etis, sosial, dan lingkungan di seluruh tata kelola perkotaan dan seterusnya. Analisis mendalam dalam buku ini mengungkap potensi AI dalam mengatasi tantangan yang sudah lama ada dan meraih peluang baru dalam konteks perkotaan, menawarkan wawasan tentang berbagai aplikasi. Untuk penggunaan AI dalam perencanaan kota, para penulis menampilkan aplikasi yang membantu mengurangi dampak lingkungan sekaligus meningkatkan aksesibilitas bagi komunitas yang kurang terlayani dengan menganalisis data waktu nyata tentang penggunaan lahan, transportasi, dan kebutuhan penduduk. Topik lain dalam buku ini membahas sistem mobilitas perkotaan yang didukung AI, menggunakan perangkat lunak yang mengintegrasikan data waktu nyata untuk menciptakan jaringan transportasi adaptif. Sistem ini menawarkan solusi perjalanan yang efisien dan ramah lingkungan yang disesuaikan dengan beragam populasi, termasuk individu penyandang disabilitas, dengan menyesuaikan rute dan layanan secara dinamis. Selain itu, buku ini membahas inklusi digital dan teknologi yang mudah diakses di kota pintar, menyoroti perangkat lunak yang memprioritaskan aksesibilitas dan inklusi digital, memastikan bahwa semua penduduk, terlepas dari kemampuan mereka, dapat berpartisipasi penuh dalam kehidupan perkotaan. Pendekatan interdisipliner memungkinkan pembaca untuk memahami bagaimana berbagai bidang, seperti teknologi, perencanaan kota, dan kebijakan sosial, saling terkait dan membentuk pembangunan perkotaan yang digerakkan oleh AI. Dengan menggabungkan wawasan dari berbagai bidang ini, buku ini menunjukkan bagaimana AI dapat mengatasi tantangan dunia nyata, mulai dari meningkatkan infrastruktur hingga mendorong keberlanjutan dan inklusivitas di kota-kota. Perspektif ini membantu pembaca memahami dampak AI yang lebih luas, menunjukkan bagaimana AI dapat meningkatkan berbagai aspek kehidupan perkotaan, termasuk kesetaraan sosial dan ketahanan lingkungan. Melalui penelitian interdisipliner, studi kasus, dan wawasan ahli, buku ini bertujuan untuk mendidik mahasiswa di perguruan tinggi dan menginspirasi para pembuat kebijakan, perencanaan kota, dan praktisi untuk memanfaatkan teknologi AI dalam mengatasi tantangan perkotaan dan membangun kota yang lebih baik bagi semua penduduk. © 2026 pemilihan dan materi editorial, Mazni Omar, Samsul Ariffin Abdul Karim, Amirulikhsan Zolkafli, dan Mazida Ahmad; bab-bab individual, para kontributor.

    Kata kunci yang diindeks

    Istilah terkontrol teknik

    Artificial intelligence ; Dampak lingkungan; Teknologi lingkungan; Penggunaan lahan; Sistem waktu nyata; Kota berkelanjutan; Pembangunan berkelanjutan; Rute transportasi; Pertumbuhan perkotaan; Transportasi perkotaan

    Istilah tidak terkontrol teknik

    Teknologi Artificial intelligence ; Praktik pembangunan; Inklusi digital; Implikasi etis; Data waktu nyata; Implikasi sosial; Kawasan perkotaan; Pembangunan perkotaan; Tata kelola perkotaan; Kehidupan perkotaan

    Judul utama Teknik

    Statistik populasi

    Buku ini dapat diakses di: https://www.scopus.com/pages/publications/105022398967

  • Pergerakan Uap Air pada Transportasi Massa dan Panas dalam Perspektif Daya Apung Uap Air: Sebuah Tinjauan

    Penulis: Khairul Ikhwan Mohd Jamalluddin; Sunny Goh Eng Giap; Mohammad Fadhli Ahmad; Hanhan Maulana; Senny Luckyardi

    DOI: 10.37934/arnht.19.1.1528

    Abstrak

    Pada tahun 1957, persamaan pengatur transportasi massa dan panas dalam tanah atau media berpori dipopulerkan, yang sekarang umumnya disebut sebagai teori PdV. Persamaan pengatur ini membantu mengkuantifikasi dan mensimulasikan air, uap, dan panas dalam media berpori. Namun pada saat yang sama, karena parameter ketidakpastian mendasar dalam persamaan tersebut, persamaan tersebut terus diperbarui. Persamaan yang memprediksi pergerakan fluks uap dalam tanah telah menjadi subjek banyak penelitian. Vapor enhancement factor (VEF) diperkenalkan untuk mengatasi masalah tersebut. Ketika VEF diperkenalkan, beberapa peneliti mampu mengkuantifikasi faktor tersebut, tetapi tidak dapat memberikan mekanisme panduan yang mewakili pengamatan tersebut. Dalam tinjauan terbaru dari studi literatur, kami menemukan bentuk persamaan baru untuk meningkatkan VEF. Persamaan ini berasal dari dasar hukum gas universal, yang menggambarkan ekspansi volume dari air cair menjadi uap, dan juga daya apung uap. Studi ini bertujuan untuk meninjau pergerakan uap air dan fenomena daya apung uap. Selain itu, untuk mengidentifikasi parameter persamaan yang berkontribusi pada efek daya apung uap. Pergerakan uap air tidak boleh diabaikan dalam persamaan pengatur karena kontribusinya terhadap pergerakan massa secara keseluruhan sangat signifikan. Daya apung uap dimungkinkan untuk menjadi mekanisme yang muncul dari VEF. Parameter yang berkontribusi pada efek daya apung uap adalah gravitasi, suhu tanah, kepadatan uap, dan salinitas air. Jelas, pemahaman tentang efek daya apung uap membantu kita memprediksi distribusi suhu tanah dan kadar air tanah dengan lebih baik. © 2024, Penerbit Akademia Baru. Semua hak dilindungi undang-undang.

    Kata kunci penulis

    Transportasi massa dan panas; Media berpori; Daya apung uap; Fluks uap; Pergerakan uap

    Artikel ini dapat diakses di: https://www.scopus.com/pages/publications/8519324924

  • Implementasi Pembelajaran Multimedia Interaktif Visual (MIVI) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kolaborasi Siswa

    Penulis: Mia Nurkanti; Yasundari

    DOI: 10.24857/RGSA.V18N7-013

    Abstrak

    Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pembelajaran multimedia interaktif visual (MIVI) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kolaborasi siswa pada topik sistem pencernaan makanan. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Desain Pra-Eksperimen dengan menggunakan desain penelitian Satu Kelompok Desain Pra-uji-Pasca-uji. Subjek dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling; mereka adalah siswa kelas XI MIA-7 20 Bandung SMA tahun ajaran 2020-2021. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada aspek kognitif, rata-rata poin pra-uji adalah 42,70, dan pasca-uji adalah 82,46. Kemudian, hasil tes N-Gain adalah 42,70 sebagai kategori sedang. Dengan demikian, hasil penelitian ini pada aspek afektif mendapatkan 85 poin pada kategori rata-rata, dan psikomotor mendapatkan 86 poin pada kategori sangat baik. Pada saat yang sama, semua kuesioner siswa mendapatkan hasil positif, yaitu 79% di semua kategori. Dari semua data tersebut, penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran MIVI dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada topik sistem manusia dan mekanik. © 2024 ANPAD – Associacao Nacional de Pos-Graduacao e Pesquisa em Administracao. Semua hak dilindungi undang-undang.

    Kata kunci penulis

    Keterampilan Kolaborasi; Keterampilan Berpikir Kreatif; Multimedia Interaktif Visual

    Artikel ini dapat diakses di: https://www.scopus.com/pages/publications/85194186753

  • Pemodelan Perubahan Penggunaan Lahan (Dengan Referensi Khusus pada Wilayah Bandung)

    Penulis: Lia Warlina

    DOI: 10.1109/ICECS.2009.78

    Abstrak

    CLUE-S adalah alat yang dapat memprediksi perubahan penggunaan lahan di masa depan. CLUE-S telah berhasil diterapkan untuk menstimulasi perubahan penggunaan lahan di wilayah Bandung. Variabel dependennya adalah penggunaan lahan yang diklasifikasikan menjadi tujuh kelas (air, hutan, lainnya, area terbangun, perkebunan, lahan kering, dan sawah). Variabel independennya adalah aspek sosial ekonomi, aspek biofisik, aksesibilitas, dan iklim. Hasil pemodelan menunjukkan bahwa skenario 2 lebih optimal daripada skenario 1. Pada akhir simulasi, skenario 2 menunjukkan bahwa luas hutan masih 11 persen, dan luas sawah 5 persen dari total luas lahan. © 2009 IEEE.

    Kata kunci penulis

    CLUE-S (Konversi perubahan penggunaan lahan dan pengaruhnya pada skala regional kecil); Perubahan penggunaan lahan; Simulasi, pemodelan

    Artikel ini dapat diakses di: https://www.scopus.com/pages/publications/77949803122

  • Pengembangan Sistem Bimbingan Belajar Cerdas di Sekolah Militer

    Penulis: Bobi Kurniawan, Meyliana, Harco Leslie Hendric Spits Warnars, Bambang Suharjo

    DOI: 10.17509/ajse.v3i3.57917

    Abstrak

    Perkembangan teknologi yang pesat dan cepat memengaruhi banyak aspek kehidupan, terutama di bidang pendidikan. Penerapan teknologi dalam pendidikan dibutuhkan untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien tanpa kendala ruang dan waktu. Contohnya adalah implementasi Intelligent Tutoring System (ITS), Sistem Bimbingan Belajar Cerdas, yang sering dikenal sebagai sistem pembelajaran cerdas. ITS di bidang pendidikan militer dibutuhkan untuk menghasilkan lulusan/SDM militer yang profesional. Oleh karena itu, peneliti akan meneliti tren perkembangan penelitian dan pembaruan teknologi ITS di bidang militer. Upaya untuk mencapai tujuan penelitian dilakukan dengan menggunakan metode Tinjauan Pustaka Sistematis dengan analisis bibliometrik atau VOSviewer. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjadi referensi dalam menentukan topik penelitian tentang ITS di bidang pendidikan, khususnya militer. © 2023 Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kata kunci penulis

    Sistem Bimbingan Cerdas; Pembelajaran; Militer; SLR; VOSViewer

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85171530627

  • Meningkatkan Pendidikan Bahasa di Indonesia: Mengintegrasikan Teknologi dan Inovasi

    Meningkatkan Pendidikan Bahasa di Indonesia: Mengintegrasikan Teknologi dan Inovasi

    Penulis: Senny Luckyardi, Silvi Munawaroh, Amirullah Abduh, Rosmaladewi R, Achmad Hufad, Nuria Haristiani

    DOI: 10.17509/ajse.v4i3.79471

    Abstrak

    Pembelajaran bahasa di lingkungan pendidikan Indonesia mengalami perubahan yang semakin cepat karena diperkenalkannya teknologi dan metode pengajaran baru. Penelitian ini menganalisis fungsi-fungsi penting dari alat digital, internet, dan pendekatan pendidikan kontemporer untuk meningkatkan hasil pembelajaran bahasa Indonesia. Dengan mempertimbangkan tantangan penetrasi yang rendah di daerah terpencil dan kematangan teknologi yang berfluktuasi, terdapat peluang untuk mengeksplorasi potensi teknologi untuk menjembatani kesenjangan pemerolehan bahasa. Berdasarkan tinjauan beberapa proyek (yaitu, aplikasi seluler, platform e-learning, dan dukungan bahasa berbasis kecerdasan buatan), penelitian ini menguraikan keberhasilan mereka dalam mendorong multibahasa, meningkatkan tingkat keterlibatan, dan mengembangkan keterampilan bahasa ibu dan bahasa kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan melalui bahasa bagi pembelajar bahasa Indonesia akan berhasil jika terdapat keseimbangan antara keunggulan pengajaran tradisional, seperti pengajaran tatap muka, dan kekuatan serta kebebasan teknologi modern. Kebijakan, gagasan pedagogis, dan kelembagaan diusulkan untuk membangun model pendidikan bahasa yang berkelanjutan, inklusif, dan dinamis berdasarkan kepentingan warganya. © 2024 Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kata kunci penulis

    Pendidikan; Indonesia; Bahasa; Teknologi
    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85215785675

  • Strategi Perencanaan Gerak Baru dengan Logika Fuzzy untuk Meningkatkan Keselamatan pada Kendaraan Otonom dalam Menanggapi Perilaku Berisiko Pengguna Jalan

    Penulis: Muhammad Aria Rajasa Pohan, Jana Utama, Budi Herdiana

    DOI: 10.17509/ajse.v4i3.75343

    Abstrak

    Penelitian ini bertujuan untuk mengusulkan strategi perencanaan gerak baru untuk kendaraan otonom (AV) menggunakan logika fuzzy untuk meningkatkan keselamatan. Strategi ini mengurangi perilaku berisiko pengguna jalan lain, seperti kendaraan yang berzigzag, pengereman mendadak, pejalan kaki yang muncul dari titik buta, dan menanggapi perubahan jalur mendadak. Metode yang diusulkan menggabungkan sistem inferensi fuzzy baru dan peta ruang konfigurasi dengan kotak pembatas objek dinamis adaptif. Kotak pembatas ini menyesuaikan ukurannya sesuai dengan tingkat risiko pergerakan objek dinamis. Uji simulasi dilakukan menggunakan empat skenario yang melibatkan perilaku berisiko dari pengguna jalan lain. Metode yang diusulkan dibandingkan dengan metode konvensional, dengan biaya keselamatan digunakan untuk mengukur kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma yang diusulkan mencapai biaya keselamatan yang lebih baik di keempat skenario, peningkatan ini disebabkan oleh integrasi sistem fuzzy dengan peta ruang konfigurasi adaptif, yang memperhitungkan ketidakpastian. Temuan ini menunjukkan bahwa metode yang diusulkan meningkatkan keselamatan perencanaan gerak AV di lingkungan yang dinamis dan tidak dapat diprediksi. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan sistem pengemudian otonom yang lebih aman dan andal. © 2024 Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kata kunci penulis

    Kendaraan otonom; Logika fuzzy; Perencanaan gerak; Ketidakpastian gerakan; Perilaku berisiko; Peningkatan keselamatan

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85215819061

  • Desain Berpikir untuk Meningkatkan Aksesibilitas E-Commerce bagi Pengguna Tunanetra di Indonesia

    Penulis: Adam Mukharil Bachtiar, Dian Dharmayanti, Reymunda Dwi Alfathur

    DOI: 10.17509/ajse.v6i3.90874

    Abstrak

    Sektor e-commerce Indonesia yang berkembang masih meminggirkan pengguna tunanetra. Studi ini bertujuan untuk menentukan apakah proses desain yang berpusat pada pengguna dapat mengubah alur belanja yang tidak dapat diakses menjadi alur yang dapat diakses. Kami menerapkan Desain Berpikir pada situs web e-commerce besar di Indonesia, mengaudit hambatan dengan panduan pembaca layar, memetakan masalah ke Pedoman Aksesibilitas Konten Web dan ARIA, dan secara iteratif membuat prototipe semantik, judul, peran, alur keyboard, dan umpan balik. Partisipan tunanetra dari pusat rehabilitasi menyelesaikan evaluasi berpikir keras yang membandingkan alur asli dan yang didesain ulang. Tes kegunaan menunjukkan penyelesaian tugas lengkap di seluruh pencarian, produk, dan pembayaran, dengan penyelesaian yang lebih cepat dan lebih sedikit kesalahan, karena semantik antarmuka sesuai dengan teknologi bantu dan langkah-langkah interaksi disederhanakan dan diumumkan secara konsisten. Desain ulang sekarang memungkinkan transaksi yang benar-benar independen dan mengurangi frustrasi. Temuan ini menunjukkan bahwa desain yang disesuaikan secara lokal, berpedoman pada standar, dan divalidasi pengguna dapat menggantikan eksklusi dengan inklusi dalam perdagangan digital dan dapat direplikasi oleh tim di lingkungan dengan keterbatasan sumber daya untuk mempercepat akses yang adil. © 2026 Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kata kunci penulis

    Aksesibilitas; Pemikiran desain; E-Commerce; Desain inklusif; TunanetraArtikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/105026244071

  • Tinjauan Sistematis Internet of Things di Smart University: Model dan Kontribusi

    Penulis: Senny Luckyardi, Ratih Hurriyati, D. Disman, Puspo Dewi Dirgantari

    Abstrak
    Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk mengidentifikasi berbagai aspek implementasi Internet of Things (IoT) di Smart University (SU) dari berbagai studi, memperkuat teori-teori yang mendasari pemanfaatan dan model IoT di SU; serta memberikan rekomendasi untuk penelitian di masa depan di bidang ini. Penelitian ini menggunakan teknik tinjauan literatur sistematis (systematic literature review / SLR), dengan melakukan penelusuran komprehensif terhadap artikel-artikel yang paling relevan dengan pertanyaan penelitian yang diterbitkan dari tahun 2018 hingga 2022. Setelah dilakukan tinjauan terhadap jurnal-jurnal peer-reviewed, sebanyak 69 artikel terindeks dipilih dan dianalisis. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa model teknologi perlu diselaraskan dan diintegrasikan dengan proses organisasi. Pemanfaatan IoT harus memenuhi kesiapan adopsi suatu universitas. Hasil juga mengungkapkan bahwa pembangunan SU dapat dibagi ke dalam tiga kategori: perilaku, pembelajaran, teknologi pendidikan, dan fasilitas fisik. Namun demikian, literatur terkait pemanfaatan dan model IoT masih belum koheren dan kurang memiliki kerangka teoritis yang merefleksikan kondisi khusus seperti SU. Penelitian mengenai SU masih berada pada tahap awal, dengan lebih banyak pekerjaan yang perlu dilakukan dalam hal mengidentifikasi adopsi model teknologi. Tinjauan ini juga berkontribusi sebagai inspirasi dan acuan bagi institusi dalam menjalankan inisiatif universitas cerdas untuk menciptakan lingkungan belajar mengajar yang lebih efektif dan efisien.

    Kata Kunci
    Internet of things; Smart University; Tinjauan literatur sistematis; Teknologi

    Artikel ini dapat diakses di https://ejournal.upi.edu/index.php/ijost/article/view/51476

  • Studi Eksperimental Aliran Runtuhan Bendungan yang Dihasilkan oleh Pintu Katup pada Saluran Horizontal

    Penulis: Vitta Pratiwi ; Muhammad Syahril Badri Kusuma ; Hadi Kardhana ; Mohammad Farid
    DOI: https://doi.org/10.21660/2020.75.16098

    Abstrak
    Risiko kegagalan runtuhan bendungan telah menjadi salah satu isu terpenting dalam menentukan kelayakan pengembangan waduk dan bendungan di Indonesia. penelitian ini menyajikan hasil kerja eksperimental mengenai aliran runtuhan bendungan yang melewati satu hambatan miring di dalam saluran persegi panjang lurus. Aliran runtuhan bendungan dihasilkan oleh ayunan tiba-tiba dari sebuah pintu katup yang dipasang pada sambungan penyempitan antara sebuah reservoir horizontal dan sebuah saluran horizontal. Kondisi awal aliran runtuhan bendungan ditetapkan berdasarkan tinggi muka air di dalam reservoir ini. Pengukuran spasial-temporal terhadap kedalaman dan kecepatan aliran runtuhan bendungan yang dihasilkan dilakukan di sekitar area hambatan. Kedalaman aliran diukur menggunakan sensor berbasis ultrasonik yang didukung oleh sistem komunikasi GPRS, sedangkan kecepatan aliran diukur menggunakan current meter berkecepatan tinggi. Teramati korelasi yang rendah antara kedalaman dan kecepatan aliran yang diukur pada tiga detik pertama setelah pembangkitan aliran, di mana aliran memiliki intensitas turbulensi yang tinggi, akibat keterbatasan kapasitas akuisisi data. Dibandingkan dengan hasil karya eksperimental Noel di mana mekanisme runtuhan bendungan disimulasikan menggunakan pintu angkat, profil kedalaman dan kecepatan aliran dari penelitian eksperimental ini menunjukkan kesesuaian pola yang baik namun kesesuaian magnitudo yang lebih rendah. Sementara itu, dibandingkan dengan hasil model numerik Noel, kesesuaian yang diperoleh lebih sedikit. Perbedaan-perbedaan ini diduga terjadi akibat pengaruh perbedaan mekanisme runtuhan bendungan dan sistem akuisisi data.

    Kata Kunci
    Runtuhan Bendungan, Aliran Banjir, Model Eksperimental, Pintu Katup, Saluran Horizontal

    Artikel ini dapat diakses pada tautan https://geomatejournal.com/geomate/article/view/1117/960