Penulis: Umi Narimawati; Marliana Budhiningtias Winanti; Syahrul Mauluddin; Dadang Munandar; Denok Sunarsi
DOI: 10.15549/jeecar.v10i6.1505
Abstrak:
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan memahami pengaruh penerapan manajemen pengetahuan, pemanfaatan teknologi informasi, serta program pengabdian kepada masyarakat terhadap pencitraan perguruan tinggi dan dampaknya terhadap mutu pendidikan secara keseluruhan pada perguruan tinggi swasta (PTS) di wilayah Jawa Barat dan Banten. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei serta metode simple random sampling untuk mengumpulkan data dari 226 dosen perguruan tinggi swasta di Jawa Barat dan Banten. Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak PLS versi 3.0 yang berbasis pendekatan Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen pengetahuan tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pencitraan perguruan tinggi, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t-statistic sebesar 1,594 dan nilai P-value sebesar 0,112. © 2023, Institute of Eastern Europe and Central Asia. Seluruh hak cipta dilindungi.
Kata Kunci Penulis:
program pengabdian kepada masyarakat; implementasi manajemen pengetahuan; mutu pendidikan; pencitraan perguruan tinggi; pemanfaatan teknologi informasi
Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85178284931
