Penulis: Senny Luckyardi ; Ratih Hurriyati ; Disman ; Puspo Dewi Dirgantari
DOI: 10.15549/jeecar.v9i1.867
Abstrak:
Kemiskinan di Indonesia telah menjadi isu krusial sebagai akibat dari kesenjangan sosial dan ekonomi. Fenomena ini tidak dapat dipisahkan dari peran pendidikan sebagai pintu masuk dalam upaya pengentasan kemiskinan. Salah satu penyebab utama kegagalan kewirausahaan yang pada akhirnya meningkatkan risiko kebangkrutan dan kemiskinan adalah kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai pemasaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana pendidikan pemasaran dapat membantu mengurangi kemiskinan dalam konteks peningkatan kualitas hidup. Mengingat sebagian besar penelitian sebelumnya berfokus pada tingkat pengangguran dan pendapatan sebagai indikator kemiskinan, yang belum mampu menjelaskan kualitas hidup secara komprehensif, maka tinjauan terhadap kualitas hidup diperlukan dalam penelitian ini. Selain itu, analisis Mann-Whitney digunakan untuk membandingkan kualitas hidup pada dua kelompok responden dengan menggunakan metode kuantitatif. Observasi juga dilakukan selama periode enam bulan untuk menilai kualitas hidup responden. WHOQOL-BREF digunakan sebagai instrumen penelitian dan didistribusikan kepada Kelompok 1 (30 responden yang telah menerima pendidikan pemasaran) dan Kelompok 2 (30 responden yang belum menerima pendidikan pemasaran). Setiap responden berasal dari provinsi yang berbeda di Indonesia. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendidikan pemasaran dapat membantu mengurangi kemiskinan, yang tercermin dalam peningkatan kualitas hidup yang signifikan. Pengetahuan pemasaran mendorong perubahan positif yang berdampak signifikan terhadap kesejahteraan manusia. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman mengenai pendidikan pemasaran sebagai salah satu sarana pengentasan kemiskinan. © 2022, Institute of Eastern Europe and Central Asia. All rights reserved.
Author Keywords: Analisis; Indonesia; Pendidikan pemasaran; Kemiskinan; Kualitas hidup
Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85124341101?
