Tag: kampus entrepreneur digital

  • Peningkatan Kualitas Produk dengan Menggunakan Model Penilaian Limbah dan Metode Kipling

    Peningkatan Kualitas Produk dengan Menggunakan Model Penilaian Limbah dan Metode Kipling

    Penulis: Julian Robecca, I Made Aryantha Anthara, Monalisa Silaban, Maureena Ronahot Situmorang

    DOI: 10.1088/1757-899X/879/1/012172

    Abstrak

    Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi limbah, menghitung nilai limbah yang terjadi, dan memberikan saran perbaikan untuk mengurangi limbah. VSM menggambarkan alur produksi dan informasi limbah yang terjadi, sedangkan WAM adalah metode yang digunakan untuk menghitung penilaian limbah. Usulan perbaikan untuk mengurangi limbah yang terjadi menggunakan Metode Kipling. Terdapat 6 jenis limbah yang terjadi. Hasil penilaian limbah yang telah diurutkan dalam proses produksi adalah cacat, pergerakan, kelebihan produksi, transportasi, menunggu, dan proses. Urutan ini berdasarkan bobot terbesar ke bobot terkecil. Untuk usulan perbaikan diprioritaskan untuk jenis limbah dengan bobot tertinggi, yaitu cacat. Hal ini menunjukkan bahwa cacat merupakan jenis pemborosan yang paling memengaruhi proses produksi, sehingga memudahkan untuk menelusuri penyebab masalah dan saran yang akan diberikan untuk mengurangi cacat yang terjadi. Perusahaan sebaiknya membuat bentuk visual dari kategori cacat agar implementasi rekomendasi perbaikan dapat diterapkan dan operator dapat mengetahui bentuk sebenarnya dari kerusakan tersebut. Diharapkan perbaikan yang diusulkan dapat mengurangi jumlah cacat dan memenuhi target produksi yang dicapai. © Diterbitkan di bawah lisensi oleh IOP Publishing Ltd.

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85091368856 

  • Pengembangan Perencanaan Sumber Daya Perusahaan menggunakan Blockchain

    Pengembangan Perencanaan Sumber Daya Perusahaan menggunakan Blockchain

    Penulis: Komala A. R, Gunanda I

    DOI: 10.1088/1757-899X/879/1/012141

    Abstrak

    Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji kemungkinan penggunaan blockchain sebagai media untuk mengoperasikan ERP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif untuk menyajikan gambaran lengkap situasi yang berkaitan dengan beberapa variabel situasi yang diteliti. Hasil penelitian ini adalah cara untuk mengidentifikasi apakah blockchain cocok untuk diimplementasikan dengan ERP. Penelitian ini dilakukan dengan membahas kinerja, tingkat sumber daya yang digunakan, dan efek yang ditimbulkan jika blockchain digunakan sebagai media untuk pengoperasian ERP. © Diterbitkan di bawah lisensi oleh IOP Publishing Ltd.

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85091390005

  • Sistem Kontrol Gerak dan Navigasi Robot Bergerak sebagai Prototipe Kendaraan Otonom

    Sistem Kontrol Gerak dan Navigasi Robot Bergerak sebagai Prototipe Kendaraan Otonom

    Penulis: Hartono R, Nizar T. N, Robani I, Jatmiko D. A

    DOI: 10.1088/1757-899X/879/1/012100

    Abstrak

    Kendaraan otonom adalah kendaraan yang dapat secara otomatis melakukan navigasi jarak jauh dan jarak dekat. Dalam makalah ini, kami merancang sistem kontrol gerak dan navigasi kendaraan otonom yang diimplementasikan pada robot bergerak. Proses navigasi jarak jauh melibatkan penggunaan sensor sistem penentuan posisi global (GPS) sebagai referensi untuk navigasi, dan untuk navigasi jarak dekat menggunakan sensor jarak dan gaya. Tugas robot adalah mencapai beberapa titik koordinat yang ditentukan dan ditandai dengan kerucut lalu lintas di setiap titik. Dalam kontrol navigasi jarak dekat, robot menggunakan lima sensor ultrasonik dan tiga sensor sakelar untuk membaca lingkungan sebagai masukan untuk deskripsi jarak antara robot dan objek. Mikrokontroler kemudian membandingkannya dengan instruksi jarak aman robot dalam bernavigasi dengan objek di sekitarnya. Sensor GPS digunakan untuk memberikan informasi jalur navigasi jarak jauh. Untuk mengkompensasi akurasi pembacaan sensor GPS yang lebar, beberapa titik arah dirancang untuk memandu robot ke kerucut lalu lintas yang ditentukan. Dari implementasi tersebut, pergerakan robot dapat mengikuti area navigasi dan dapat menghindari objek jarak dekat dalam lintasan robot serta mencapai titik kerucut lalu lintas dengan persentase keberhasilan mencapai tujuan akhir di atas 86% baik dalam cuaca cerah maupun berawan. © Diterbitkan di bawah lisensi oleh IOP Publishing Ltd.

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85091369793 

  • Kecerdasan Buatan dan Tingkat Baru Berita Palsu

    Kecerdasan Buatan dan Tingkat Baru Berita Palsu

    Penulis: Nazar S, Bustam M. R

    DOI: 10.1088/1757-899X/879/1/012006

    Abstrak

    Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran terhadap konten di internet, seperti berita palsu atau hoaks. Penelitian ini berfokus pada konten internet yang dibuat dengan kecerdasan buatan atau AI. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode ini digunakan untuk menggambarkan kesiapan masyarakat terhadap berita palsu yang dibuat dengan bantuan kecerdasan buatan (AI). Selain itu, kuesioner digunakan untuk memahami kesadaran masyarakat terhadap berita palsu. Karena penelitian ini berfokus pada salah satu teknologi AI, Deepfake dipilih sebagai subjek penelitian. Hasil menunjukkan bahwa video yang dibuat dengan Deepfake sulit dibedakan apakah itu palsu atau tidak. Selain itu, akses ke perangkat lunak yang mengimplementasikan Deepfake cukup mudah didapatkan; contohnya adalah faceswap, sebuah proyek sumber terbuka yang tersedia dan mudah digunakan. Deepfake berguna dalam industri pembuatan film, tetapi baru-baru ini muncul ke permukaan dan digunakan untuk membuat berita palsu. © Diterbitkan di bawah lisensi oleh IOP Publishing Ltd.

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85091354962 

  • Kenapa Harus Pilih UNIKOM?

    Kenapa Harus Pilih UNIKOM?

    Kuliah bukan hanya soal mendapatkan ijazah, tetapi tentang mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja yang terus berubah.

    Di UNIKOM, kamu akan belajar dengan Kurikulum Campus AI Ready yang mengintegrasikan Artificial Intelligence (AI) ke dalam proses pembelajaran, didukung fasilitas modern dan kolaborasi bersama Google untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi masa depan.

    Yang akan kamu dapatkan:

    1. Kurikulum Campus AI Ready yang mengintegrasikan AI dalam proses pembelajaran.
    2. Pionir Laboratorium Artificial Intelligence hasil kolaborasi dengan Google Learning Center.
    3. Google Workspace for Education Plus GRATIS untuk seluruh mahasiswa.
    4. Kesempatan mengikuti Google Career Launchpad dan meraih Sertifikasi AI sebagai bekal karier.
    5. World Class University (WCU) dengan berbagai pengakuan dan prestasi di tingkat nasional maupun internasional.6. Sistem Kuliah Hybrid (Online & Offline) yang memudahkan kamu mengikuti perkuliahan dimana saja & kapan aja.

    Jadi tunggu apa lagi ?? Buruan daftar sekarang di :
    🌐 pmb.unikom.ac.id

    Jadwal Pendaftaran Gelombang 5:
    🗓️ 11 Juli – 21 Agustus 2026

    Tersedia berbagai jalur penerimaan:
    ✔️ Prestasi
    ✔️ Rapor
    ✔️ Nilai SNBP/SNBT
    ✔️ RPL
    ✔️ Reguler
    ✔️ Anak Guru & Alumni

    Saatnya kuliah di kampus yang mempersiapkanmu menjadi talenta digital yang siap kerja, siap berinovasi, dan siap menghadapi masa depan.

    📲 Informasi Lebih Lanjut:
    WhatsApp: +62 811 8888 4133 (hotline 1)
    +62 811 8888 4233 (hotline 2)
    Instagram: @unikom_official & @pmbunikom

    Unikom #PendaftaranMahasiswaBaru #KIP #SNBT #BeasiswaKuliah

  • Masih bingung cari tempat yang nyaman untuk belajar, mengerjakan tugas, riset, atau mengembangkan ide?

    Masih bingung cari tempat yang nyaman untuk belajar, mengerjakan tugas, riset, atau mengembangkan ide?

    Saatnya datang ke Laboratorium AI Learning Center UNIKOM!

    Sebagai pionir laboratorium AI di Indonesia yang berkolaborasi dengan Google, AI Learning Center menghadirkan ekosistem belajar modern dengan berbagai fasilitas premium, mulai dari Chromebook, internet berkecepatan tinggi, hingga akses ke Gemini Pro, NotebookLM, Google Vids, Google Sites, google workspace lainnya, serta ruang belajar yang nyaman untuk kolaborasi maupun fokus belajar.

    Tak hanya itu, tersedia Ruang Kolaborasi, Ruang Focus, dan Ruang Ultra yang dilengkapi Smart Projector dan Interactive Smart TV untuk mendukung presentasi, diskusi, hingga pengembangan ide kreatif kamu.

    📅 Catat Jam Operasionalnya:
    Senin–Jumat | 07.00–16.00 WIB

    Yuk, manfaatkan fasilitas AI Learning Center UNIKOM dan rasakan pengalaman belajar di Campus AI Ready!

    UNIKOM #CampusAIReady #AILearningCenter #DigitalEntrepreneurialUniversity #UNIKOMBerdampak

  • Perancangan Alat Pengukuran Penerimaan Pengguna untuk Antarmuka Aplikasi Berbasis Web Menggunakan Kombinasi Metode Nielsen dan Teknik Kuesioner

    Perancangan Alat Pengukuran Penerimaan Pengguna untuk Antarmuka Aplikasi Berbasis Web Menggunakan Kombinasi Metode Nielsen dan Teknik Kuesioner

    Penulis: Yusup Maruli, Yusrila Kerlooza

    DOI: 10.1088/1757-899X/879/1/012081

    Abstrak

    Aplikasi yang dibangun untuk digunakan oleh pengguna dengan rentang usia yang luas dan latar belakang pendidikan yang berbeda membutuhkan antarmuka yang dirancang dengan cermat. Nilai penerimaan pengguna untuk antarmuka aplikasi harus diukur menggunakan alat pengukuran yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan alat pengukuran yang tepat untuk antarmuka aplikasi. Alat pengukuran yang tepat untuk mengukur nilai penerimaan pengguna dalam penelitian ini menggunakan metode Nielsen dan teknik kuesioner. Metode Nielsen mencakup Atribut Usabilitas Nielsen dan Evaluasi Heuristik Nielsen, dan teknik kuesioner terdiri dari Kuesioner QUIS, Kuesioner USE, dan Kuesioner Pengujian Usabilitas Purdue. Hasil dari makalah ini adalah alat ukur untuk mengukur nilai penerimaan pengguna yang dihasilkan dari kombinasi metode Nielsen dan teknik kuesioner yang mempertimbangkan rentang usia pengguna dan latar belakang pendidikan. Beberapa hal yang menjadi topik diskusi adalah jumlah pertanyaan dan jawaban, klasifikasi kuesioner, dan kondisi pengguna. Sebagai kesimpulan, survei lebih lanjut diperlukan untuk membuktikan kebenaran klasifikasi sesuai dengan saran dalam bab diskusi. Penelitian ini akan memberikan pengukuran yang akurat terhadap nilai penerimaan pengguna. © Diterbitkan di bawah lisensi oleh IOP Publishing Ltd.

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85091352184

  • 🎤 TAWARASA FEST 2026 🎤Stand-Up Comedy Competition: “Back To Campus: Zona Mahasiswa”

    🎤 TAWARASA FEST 2026 🎤Stand-Up Comedy Competition: “Back To Campus: Zona Mahasiswa”

    Lima Collective mengundang seluruh pecinta comedy untuk ikut meramaikan TAWARASA FEST 2026, sebuah kompetisi stand-up yang menghadirkan hiburan, kreativitas, dan semangat kolaborasi dalam satu panggung.

    👥 Featuring:

    • Eman Junot – Komika Stand Up Indo Bandung
    • Tine Agustin, S.I.Kom., M.I.Kom. – Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi UNIKOM
    • Yadi Badot – Komika Stand Up Indo Bandung

    🗓 Kamis, 30 Juli 2026
    📍 Gedung Pusat Kebudayaan (GPK)
    Jl. Naripan No. 7–9, Braga, Kota Bandung
    🎟️ Audience: FREE
    🎙️ Performer Early Bird: Rp75.000
    (First 10 Registrants Only)
    🏆 Total Prize Pool: Rp2.000.000++

    📌 Benefit:

    • Pengalaman tampil di panggung stand-up comedy
    • Kesempatan memenangkan hadiah jutaan rupiah
    • Networking dan kolaborasi bersama komunitas kreatif
    • E-certificate

    📲 Pendaftaran dibuka sekarang!
    Scan QR Code atau melalui link pendaftaran dibawah ini:

    🔗Link Pendaftaran Peserta:
    https://tinyurl.com/Pendaftaran-Peserta-Tawarasa

    🔗Link pendaftaran Penonton:
    https://tinyurl.com/Penonton-Tawarasa

    CP:
    Diva: 0895-3617-33848
    Zalfa: 0821-2032-9335

    Jangan lewatkan kesempatan untuk menjadi bagian dari TAWARASA FEST 2026 dan tunjukkan kemampuan terbaikmu di atas panggung! 🎭✨

  • Unikom Dan Chirchik State Pedagogical University Uzbekistan Bangun Kolaborasi Berdampak Dan Berkelanjutan Untuk Pendidikan, Riset, Dan Mobilitas Akademik

    Unikom Dan Chirchik State Pedagogical University Uzbekistan Bangun Kolaborasi Berdampak Dan Berkelanjutan Untuk Pendidikan, Riset, Dan Mobilitas Akademik

    BANDUNG, UNIKOM – Sebagai tindak lanjut dari kunjungan delegasi Jizzakh State Pedagogical University dan Chirchik State Pedagogical University, Uzbekistan, ke Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM) pada Rabu, 15 Juli 2026, UNIKOM melakukan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) dengan Chirchik State Pedagogical University. Bertempat di Ruang Rektor Lantai 15 Smart Building UNIKOM, kegiatan tersebut menjadi wujud komitmen UNIKOM dalam memperkuat kolaborasi internasional di bidang pendidikan, penelitian, inovasi, serta pengembangan sumber daya manusia guna mendukung terwujudnya perguruan tinggi yang berdaya saing global.

    Dalam kesempatan tersebut, Rektor UNIKOM, Prof. 3 Prof. HC. Dr. Ir. Eddy Soeryanto Soegoto, M.T., menyampaikan bahwa kunjungan delegasi Chirchik State Pedagogical University menjadi bukti nyata keberlanjutan hubungan akademik yang telah terjalin antara kedua institusi. “Hubungan kerja sama antara UNIKOM dan perguruan tinggi di Uzbekistan terus berlanjut. Kunjungan ini juga merupakan bagian dari komitmen bersama untuk memperkuat kemitraan yang telah terjalin sejak tahun lalu. Kami berkomitmen kolaborasi ini akan semakin berkembang melalui berbagai program akademik yang dapat diimplementasikan secara nyata”, demikian tuturnya.

    Prof. Eddy menambahkan bahwa UNIKOM berharap kerja sama tersebut tidak hanya mempererat hubungan kelembagaan, tetapi juga mampu menghasilkan berbagai program kolaboratif yang memberikan manfaat bagi sivitas akademika kedua universitas. “Kami berharap akan semakin banyak kegiatan bersama yang dapat diwujudkan, mulai dari pertukaran dosen dan mahasiswa, penelitian kolaboratif, hingga pengembangan inovasi yang mampu meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di kedua institusi”, pungkas Prof. Eddy.

    Melalui penandatanganan MoU tersebut, UNIKOM dan Chirchik State Pedagogical University sepakat mengembangkan berbagai bentuk kerja sama dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, meliputi bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kesepakatan tersebut juga mencakup pelaksanaan program pertukaran mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan, penyelenggaraan seminar, konferensi ilmiah, lokakarya (workshop), kuliah tamu (guest lecture), serta berbagai kegiatan akademik lainnya yang bertujuan memperluas wawasan global dan mempererat hubungan antarsivitas akademika kedua universitas.

    Selain itu, kedua institusi akan berkolaborasi dalam penelitian bersama, publikasi ilmiah internasional, pengembangan kurikulum, pengembangan program akademik, serta berbagai kegiatan inovasi dan pengembangan ilmu pengetahuan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan tinggi. Kerja sama ini juga membuka peluang bagi kedua universitas untuk mengembangkan program-program kolaboratif lainnya sesuai kebutuhan dan potensi masing-masing institusi.

    Dalam kesempatan tersebut, Guru Besar Chirchik State Pedagogical University, Prof. Dustanazar Khimmataliev, mengungkapkan rasa bahagianya dapat kembali mengunjungi UNIKOM. Menurutnya, kunjungan kali ini merupakan kunjungan kedua setelah sebelumnya kedua institusi telah menjalin nota kesepahaman sebagai landasan pengembangan kerja sama yang lebih luas. “Saya sangat senang dapat kembali berkunjung ke Universitas Komputer Indonesia. Ini merupakan kunjungan saya yang kedua. Sebelumnya, kami telah menandatangani Memorandum of Understanding sebagai bentuk komitmen untuk memperkuat kerja sama antara kedua institusi”, tuturnya.

    Prof. Dustanazar juga menjelaskan bahwa melalui kerja sama tersebut, kedua universitas memiliki peluang besar untuk mengembangkan berbagai program kolaboratif yang memberikan manfaat bagi sivitas akademika maupun pengembangan institusi. “Melalui kerja sama ini, kami berharap dapat mengembangkan berbagai program kolaboratif, khususnya di bidang pendidikan, penelitian, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kami percaya bahwa kolaborasi antara perguruan tinggi di Indonesia dan Uzbekistan akan memberikan manfaat bagi kedua belah pihak sekaligus memperluas jejaring kerja sama internasional”, ungkapnya. Sebagai penutup, Prof. Dustanazar menyampaikan apresiasi atas sambutan yang diberikan oleh UNIKOM selama kunjungannya.

    Sementara itu, Direktur International Program UNIKOM, Dr. Senny Luckyardi, S. P., M.M., menyampaikan bahwa “melalui kerja sama dengan Chirchik State Pedagogical University, kami akan mengawal implementasi berbagai program yang telah disepakati, mulai dari pertukaran mahasiswa dan dosen, penelitian kolaboratif, penyelenggaraan seminar internasional, hingga pengembangan kurikulum dan publikasi ilmiah bersama. Kami berharap kolaborasi ini dapat menjadi jembatan bagi sivitas akademika UNIKOM untuk memperoleh pengalaman internasional sekaligus memperluas jejaring akademik global”, ungkapnya. Melalui kerja sama antara UNIKOM dan Chirchik State Pedagogical University, UNIKOM kembali menegaskan komitmennya untuk memperkuat kualitas Tri Dharma Perguruan Tinggi, meningkatkan reputasi akademik internasional, memperluas mobilitas sivitas akademika, serta menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi global dan siap menghadapi tantangan transformasi digital di era kecerdasan buatan. (Direktorat Hms & Pro)

  • Analisis Desain Interaksi pada Aplikasi Pembelajaran Al-Qur’an Braille untuk Penyandang Tuna Netra

    Analisis Desain Interaksi pada Aplikasi Pembelajaran Al-Qur’an Braille untuk Penyandang Tuna Netra

    Penulis: Adam Mukharil Bachtiar, Dian Dharmayanti, Fitri Febriani

    Abstrak

    Penelitian ini dilakukan untuk membantu perancang Antarmuka Pengguna/Pengalaman Pengguna (UI/UX) dalam menghasilkan desain UI/UX yang tepat pada aplikasi pembelajaran Al-Qur’an braille untuk penyandang tuna netra. Untuk tujuan ini, langkah-langkah dasar aktivitas desain interaksi dilakukan dengan pendekatan desain partisipatif. Dengan menggunakan pendekatan ini, konsep desain interaksi yang dihasilkan dapat disesuaikan dengan perspektif penyandang tuna netra. Isi utama diskusi meliputi pemahaman pengguna, pembuatan desain konseptual, wireframing, prototyping, dan pengujian/evaluasi. Desain antarmuka yang dihasilkan kemudian diimplementasikan dalam bentuk prototipe asli. Berdasarkan hasil pengujian prototipe aplikasi pembelajaran teks braille Al-Qur’an, nilai rata-rata kinerja memenuhi tujuan pengujian. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model desain interaksi aplikasi pembelajaran teks Braille Al-Qur’an yang dihasilkan dalam penelitian ini telah mencapai tujuannya dan sesuai untuk penyandang tunanetra. © 2020 Taylor’s University. Semua hak dilindungi undang-undang.

    Kata kunci penulis

    Braille; Desain interaksi; Desain partisipatif; UI/UX; Penyandang tunanetra

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85101914795