Tag: inovasi edtech islam

  • Ensiklopedia Digital: Produk Integrasi antara Islam dan Ilmu Pengetahuan

    Penulis: Buchori Muslim; Nahadi; Sjaeful Anwar; Heli Siti Halimatul Munawaroh; Neng Sri Nuraeni; Tatan Tawami
    DOI: 10.1109/INCITEST64888.2024.11121463

    Abstrak

    Ensiklopedia digital dihasilkan dari integrasi antara Islam dan ilmu pengetahuan. Integrasi antara pengetahuan agama dan pengetahuan umum, atau sebaliknya, berupaya untuk memberikan pemahaman bahwa seluruh ilmu berasal dari Allah SWT, Adapun konten dan pengembangan dari keduanya merupakan bentuk ibadah kepada Sang Pencipta. Keberadaan dikotomi antara pendidikan keimanan (ilmu agama) dan pendidikan umum (sains) menjadikannya menarik untuk dikaji lebih mendalam. Hal ini menyebabkan hilangnya integrasi antar disiplin ilmu. Padahal, produk pendidikan saat ini cenderung berorientasi pada pengembangan intelektual, namun tidak diimbangi dengan aspek spiritual, emosional, sosial, dan moral. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah ensiklopedia digital berbasis integrasi Islam dan ilmu pengetahuan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan model Design and Development yang dipopulerkan oleh Allesi dan Trollip. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen uji alfa dan instrumen uji beta. Analisis data dilakukan dengan menyederhanakan data ke dalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan diinterpretasikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa agama dan ilmu pengetahuan saling membutuhkan dan tidak saling bertentangan. Sebab, pengetahuan apa pun tidak berdiri sendiri (swasembada). Kehadiran ensiklopedia digital membawa pesan bahwa pengetahuan dapat dinikmati oleh siapa saja, tidak lagi terbatas oleh ruang dan waktu, serta lebih menarik. © 2024 IEEE.

    Kata kunci penulis
    dikotomi; ensiklopedia digital; islam dan sains; integrasi keislaman; media pembelajaran

    Kata kunci terindeks
    Istilah tidak terkendali bidang teknik
    Dikotomi; Ensiklopedia Digital; Pendidikan umum; Pengetahuan umum; Islam dan (ilmu agama) dan pendidikan umum; Integrasi keislaman; Media pembelajaran; Pendidikan sains; Disiplin ilmiah; Instrumen tes

    Topik utama bidang teknik
    Integrasi

    Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/105015889788