Authors: Senny Luckyardi, Yogi Suprayogi, Eddy Soeryanto Soegoto, Gordana Pesakovic
DOI: 10.14453/aabfj.v18i5.08
Abstract
The higher education sector is embroiled in a continuous digital transformation process, resulting in a significant need for an innovative business model need for an innovative business model. Private universities are required to survive amidst competition in this digital era. The need for an innovative business model is reinforced by the fact that Student Satisfaction (SS) still needs to improve at Private Universities in West Java, Indonesia. This research develops a Smart University Image (SUI) as a novelty in a new business model to increase SS. In addition, SUI was developed because brand image theory was deemed insufficient and inconsistent from a semantic or functional standpoint when applied to a smart university (SU). The SUI dimensions developed are Cognitive, Conative, Emotive, and Collaborative. This research also aims to develop and test the SUI model synthesized from Relationship Marketing. A quantitative method is used in this research using proportional purposive sampling data collection techniques. The questionnaire distribution was based on the criteria of respondents who were second and third-year students at private universities (PU) in West Java, Indonesia, and were classified as SU. The data analysis used Structural Equation Modeling (SEM), partial model test, and Sobel test to determine the strength of the mediation role in this research model. The findings of this research state that the SUI relationship significantly affected SS, which means it is appropriate to be applied to new business models in the higher education sector. The recommendations from this research findings are that private universities need to develop business models that apply high technology to create student engagement and SS in the framework of a smart university. © 2024, University of Wollongong. All rights reserved.
Author keywords
Private Higher Education; Smart University Image; Student Satisfaction
This article can be accessed at https://www.scopus.com/pages/publications/85215120863
Model Bisnis untuk Perguruan Tinggi Swasta di Era Digitalisasi
Penulis: Senny Luckyardi, Yogi Suprayogi, Eddy Soeryanto Soegoto, Gordana Pesakovic
DOI: 10.14453/aabfj.v18i5.08
Abstrak
Sektor pendidikan tinggi terlibat dalam proses transformasi digital yang berkelanjutan, sehingga menimbulkan kebutuhan signifikan akan model bisnis inovatif. Universitas swasta dituntut untuk bertahan di tengah persaingan di era digital ini. Kebutuhan akan model bisnis inovatif diperkuat oleh fakta bahwa Kepuasan Mahasiswa (SS) masih perlu ditingkatkan di Universitas Swasta di Jawa Barat, Indonesia. Penelitian ini mengembangkan Citra Universitas Cerdas (SUI) sebagai kebaruan dalam model bisnis baru untuk meningkatkan SS. Selain itu, SUI dikembangkan karena teori citra merek dianggap tidak memadai dan tidak konsisten dari sudut pandang semantik atau fungsional ketika diterapkan pada universitas cerdas (SU). Dimensi SUI yang dikembangkan adalah Kognitif, Konatif, Emotif, dan Kolaboratif. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengembangkan dan menguji model SUI yang disintesis dari Relationship Marketing. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik pengumpulan data purposive sampling proporsional. Distribusi kuesioner didasarkan pada kriteria responden yang merupakan mahasiswa tahun kedua dan ketiga di universitas swasta (PU) di Jawa Barat, Indonesia, dan diklasifikasikan sebagai mahasiswa cerdas (SU). Analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM), uji model parsial, dan uji Sobel untuk menentukan kekuatan peran mediasi dalam model penelitian ini. Temuan penelitian ini menyatakan bahwa hubungan SUI secara signifikan mempengaruhi SS, yang berarti sesuai untuk diterapkan pada model bisnis baru di sektor pendidikan tinggi. Rekomendasi dari temuan penelitian ini adalah universitas swasta perlu mengembangkan model bisnis yang menerapkan teknologi tinggi untuk menciptakan keterlibatan mahasiswa dan SS dalam kerangka universitas cerdas. © 2024, University of Wollongong. Semua hak dilindungi undang-undang.
Kata kunci penulis
Pendidikan Tinggi Swasta; Citra Universitas Cerdas; Kepuasan Mahasiswa
Artikel ini dapat diakses di https://www.scopus.com/pages/publications/85215120863